基于关键经验指标——探讨各年龄段户外晨锻活动实施内容与重点

2024年10月23日，太仓市科教新城幼教中心复游城幼儿园开展了“基于关键经验的幼儿园晨间体锻组织支持策略”教研组活动。

首先，刘老师介绍本次研修主要内容，本着解决教师真问题的初衷，将对标幼儿运动关键经验指标，对各年龄段晨锻活动实施的内容与重点进行探讨，确定各年龄段进行晨锻活动时的场地设置、材料投放、游戏内容、指导方式等，体现各年龄段差异。

接着，每个班级围绕《运动吧！孩子！玩转幼儿园运动游戏》书籍中优质运动游戏进行学习与分享，并互动探讨优质晨锻运动游戏中的材料投放和设计策略，每位教师写下关键词。

最后，结合上学期梳理的各区幼儿运动游戏活动内容，进行再调整，并按年龄段对场地设置、材料投放、游戏内容、指导方式等进行重新规划，体现各年龄段差异。

通过本次活动的开展，教师们进一步明确了运动关键经验指标下开展的运动游戏策略，从而帮助教师开展更丰富、全面、能够促进幼儿经验生长的运动活动，更好地促进幼儿运动能力的发展。