星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待每位孩子，相互问好，做好二次晨检，提醒幼儿自主选择区域并挂牌。

⒉和幼儿共同丰富游戏材料：幼儿本周早上带来我爱我家，和幼儿一起布置在班级资源库中。

⒊区域活动：幼儿自主选择区域活动，能够主动参与自己喜欢的各种活动。

⒊晨谈：你家里有哪些人？说说你最喜欢的一个家人，为什么？根据幼儿自身的生活经验进行幼儿感兴趣的话题。

户外锻炼

玄关长廊区

指导要点：能听信号进行钻的协调动作。

大草坪

指导要点：能双脚依次踩在轮胎铺成的小路向前行进。

大型玩具

指导要点：有序上下楼梯，双手扶好滑梯正确滑行。

小山坡

指导要点：能在垫子上手膝着地向前爬或轱辘轱辘侧翻滚。

投掷区

指导要点：瞄准目标投掷，听指令游戏。

集体、

小组活动

活动一：我的爸爸妈妈（社会）

活动二：不再麻烦好妈妈（音乐）

活动三：我把妈妈弄丢了（语言）

活动四：白盐和白糖（科学）

活动五：妈妈的笑脸（美术）

上午游戏

区域活动：生活区：剪指甲、做项链 美工区：我妈妈、插花 建构区：美丽的房子   语言区：自主阅读 益智区：找一找、纸杯叠叠乐  科学区：旋转小花、小侦探。

重点指导: 美工区：用各种自然材料拼摆出妈妈的五官和发型等。 科学区：鼓励幼儿大胆尝试，发现让乒乓球旋转的方法。

时间：周一～周五

角色游戏：内容：大力菠菜家、开心南瓜家、精干萝卜家、中国银行、金玉书屋、拼拼搭搭、幸福超市、大城小厨。

时间：周一~周五

重点指导：幼儿在娃娃家中用废旧材料、自然材料等自制食物。

下午体锻及游戏

拍皮球：重点指导幼儿尝试皮球的不同玩法。

滚皮球：重点指导幼儿和同伴面对面滚皮球，体验与同伴游戏的快乐。

爬垫子：重点指导幼儿在垫子上手膝着地向前爬或者轱辘轱辘侧翻滚。

推小车：重点指导幼儿用两手握着车把协调地向前行进。

跳圈：重点指导幼儿跳双脚并拢进行跳圈，能够连续进行蹦跳。

绘本阅读

美工室

音乐游戏

图书室

小厨房

日常生活

⒈鼓励幼儿阅读、分享有关蛋宝宝的图书，并能根据标记整理图书。

⒉天气逐渐变暖，户外活动时要注意幼儿的活动量，提醒幼儿及时地穿脱衣物、多喝开水。

⒊进餐时鼓励幼儿认真吃饭，注意桌面的整洁，吃完及时漱口、擦嘴。

家长工作

⒈请家长调整幼儿的作息时间，鼓励孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园。

⒉鼓励孩子提出问题或说出自己的想法，强化孩子对家庭的归属感。

⒊请家长带一张全家福的照片，为美术活动“妈妈的笑脸”作准备。

环境创设

⒈在主题墙上布置幼儿从家中带来的全家福照片，引导幼儿介绍爸爸妈妈，以满足幼儿表达与家人亲密关系的愿望。

⒉引导幼儿从废旧杂志上剪下房子、房间用品、家具等图片，粘在大的铅画纸上、再添加封面装订成“我喜欢的家”画册。

⒊主题墙中布置一棵没有树叶的亲情树，请幼儿用自制的亲情树叶来装饰这棵亲情树。

本周反思