星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：主动与幼儿问好，提醒并引导有需要的幼儿取下围巾，请幼儿分享自己的趣事。

⒉自选游戏：自主选择喜欢的区域游戏，愿意与同伴分享、一起合作游戏。

⒊其它：在签到墙上将自己照片贴在对应位置，并贴上心情贴纸；观察自然角植物生长情况。

⒋晨谈：最近的气温有什么变化？今天你穿了几件衣服？

户外锻炼

场地：沙漠城堡

指导要点：

不从下往上爬滑梯，能有序上楼梯，不推搡不拉扯。

场地：欢乐绿茵

指导要点：

尝试独立过独木桥，双手侧平举，保持平衡。

场地：沙漠城堡

指导要点：尝试从滑滑梯上有序上滑下，注意身体平衡，能够避让同伴。

场地：乐谱跑道

指导要点：骑羊角球、开小车时避让同伴。

场地：风雨连廊

指导要点：

尝试在蹦床上抓住扶手不断跳跃，注意有序排队，不插队和争抢蹦床。

集体、

小组活动

活动一：想吃苹果的鼠小弟

（语言）

活动二：猜猜它是谁

（科学）

活动三：猪宝宝运水果

（体育）

活动四：水果拓印

（美术）

活动五：做水果色拉

（社会）

上午游戏

区域活动：美工区：丰收的果园、水果印画、橘子皮贴画 语言区：水果我来说、想吃水果的鼠小弟  生活区：剥橘子、水果树  建构区：小熊救援队  益智区：水果拼图、数苹果  科学区：水果沉与浮

重点指导：美工区：将切开的水果蘸取颜料后，在素描纸上印画并添画。

生活区：先用拇指在橘子的脐部抠一个小口子，然后从小口子开始，通过撕扯等方式剥去橘子皮。

角色游戏：爱心医院、娃娃家、理发店、水果超市、阅读小天地、建筑工地

重点指导：水果超市：体验进水果超市买卖各种水果的乐趣。

爱心医院：运用多种游戏材料扮演医生，尝试与同伴进行对话。

下午游戏或专室活动

木质平台

指导要点：

加速后往上跳一定高度，并从高处跳下，在体育垫上屈膝缓冲。

小山坡

指导要点：身体保持平衡，抓紧滑板，控制力量，平稳滑下山坡。

场地：跑道5区

指导要点：

做好安全措施，尝试滑平板车。在平板车上拴上绳子，互相拖拉，注意避让同伴，保持平稳速度。

大型玩具1区

指导要点：

在爬拱桥、钻山洞、走平衡木中提高平衡力、身体协调性。

木质平台

指导要点：

双臂展开走平衡木、踩彩色塑料桩，注意不推搡，有序排队。

建构室

自主活动：小兔子摘水果

沙土区

建构室

图书室

日常生活

1.吃水果时，引导幼儿观察各种水果的果皮颜色和切面，激发幼儿对水果的兴趣。

2.午餐结束后提醒幼儿自主选择积木、玩具、图书，有序游戏，不影响其他幼儿进餐。

3.散步时注意引导幼儿观察幼儿园果树结出的果实，并能用简单的语言描述果实的特点。

4.午睡时鼓励幼儿自己脱衣裤，并能叠、挂衣物，尝试自己盖被子。

5.午睡结束前及时开空调，为幼儿提供温暖适宜的穿衣环境。

家长工作

1.培养孩子良好的生活习惯及卫生习惯，如勤洗手、打喷嚏用纸擦拭等。

2.天气逐渐降温，注意做好流感的预防工作，给幼儿穿上温度适宜的衣服。

3.为孩子的保温杯中准备温度适宜的饮用水。

4.在日常谈话中，引导幼儿了解水果的多样性与营养价值的丰富性。

环境创设

1.将幼儿带来的水果布置在活动室。

2.在主题墙上将幼儿水果绘画作品进行展示。

3.展览幼儿捡来的幼儿园户外果树的果实，营造秋的氛围。

本周反思