星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：教师热情接待幼儿，主动向小朋友问好。

⒉自选游戏：能自主选择喜欢的活动材料，愿意与同伴分享、一起合作游戏。

⒊其它：观察自然角植物的变化，尝试简单的记录。

⒋晨谈：轮子有什么用、圆圆的东西。

户外锻炼

场地：风雨连廊

指导要点：能手膝并用快速爬行和蹲着钻山洞。

场地：沙漠城堡

指导要点：

不从下往上爬滑梯，能有序上楼梯，不推搡不拉扯。

场地：风雨连廊

指导要点：幼儿通过走、跳、爬、跨等动作，促进身体的灵活性。

场地：乐谱跑道

指导要点：尝试在道路上有序前进，注意身体平衡，能够避让同伴。

场地：乐谱跑道

指导要点：根据交通标记有序地前行、转弯、掉头等。

集体、

小组活动

活动三：特殊车辆

（科学）

活动二：这是什么车

（音乐）

活动一：汽车轱辘转啊转

（语言）

活动四：汽车修理师

（美术）

活动五：拖拉玩具来追我

（体育）

上午游戏

区域游戏：

科学区：会滚动的玩具、比比谁开的快；美工区：滚画、制作汽车、汽车美容；益智区：汽车翻翻乐、停车场；生活区：叠衣服；建构区：马路上；语言区：马路上的故事、交通工具展

重点指导：⒈科学区：比比谁开得快：提供汽车赛道、小汽车，探索发现不同材质路面与小车速度的关系。

角色游戏：

娃娃家、书吧、甜品店、银行、建筑工地等。

时间：周一~周五

重点指导：能根据自选游戏内容认真活动。

下午体锻及游戏

场地：风雨连廊

指导要点：能手膝并用快速爬行和蹲着钻山洞。

场地：风雨连廊

指导要点：幼儿通过走、跳、爬、跨等动作，促进身体的灵活性。

场地：沙漠城堡

指导要点：

不从下往上爬滑梯，能有序上楼梯，不推搡不拉扯。

场地：乐谱跑道

指导要点：尝试在道路上有序前进，注意身体平衡，能够避让同伴。

场地乐谱跑道

指导要点：根据交通标记有序地前行、转弯、掉头等。

自主活动

专室活动

游戏活动

专室活动

自主活动

日常生活

⒈利用散步观察马路上各种各种的汽车，知道它们的名称及作用，了解红绿灯与汽车、行人的关系。

⒉愿意和同伴一起分享自己带来的各种轮子玩具，不争抢。

⒊在与同伴交往中，知道玩具要分享，游戏中，知道人多时应该排队等待。

家长工作

⒈带孩子到马路边观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等，了解各种车辆的特点，感受轮子的作用。

⒉与孩子一起利用纸盒、箱子等生活材料制作汽车，鼓励幼儿参与制作。

⒊在日常生活中注意引导孩子遵守交通规则，家长做孩子的榜样。

环境创设

⒈丰富主题墙面，布置“轱辘轱辘”主题墙饰，以“圆圆的”为线索。

⒉建构区搭建“停车场”，区域活动中制作的汽车进行展示，提醒幼儿按标记将汽车放在停车场内。

⒊将车轮滚画、拼贴汽车等作品布置在美工区，突出孩子的参与性。

本周反思