星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：热情接待每位孩子，相互问好，做好二次晨检。

⒉和幼儿共同丰富游戏材料：幼儿本周早上带来我爱我家，和幼儿一起布置在班级资源库中。

⒊区域活动：幼儿自主选择区域活动，能够主动参与自己喜欢的各种活动。

⒊晨谈：你最喜欢家里的什么？你最不喜欢家里的什么？为什么？根据幼儿自身的生活经验进行幼儿感兴趣的话题。

户外锻炼

场地：风雨连廊

指导要点：能进行跳高触碰悬垂玩具运动，腿部动作协调。

场地：欢乐绿荫

指导要点：能进行躲避球的游戏，腿部动作比较灵活，平衡力较好。

场地：彩虹跑道

指导要点：能在彩虹跑道白线中单脚跳2米左右。

场地：沙漠城堡

指导要点：大胆在钻爬笼里匍匐或膝盖悬空前进，发展手脚协调性。

场地：勇者基地

指导要点：能在一定距离尝试跨跳过栏，手脚协调。

集体、

小组活动

活动一：全家福（数学）

活动三：妈妈过生日（语言）

活动四：我的好妈妈（音乐）

活动二：能干的妈妈（社会）

活动五：妈妈的礼物（美术）

上午游戏

区域活动：生活区：给大树系毛线   美工区：拼摆爸爸妈妈的脸、 小鸡一家  建构区：我家的房子   语言区：我爱我家   益智区：我的家、拼图   科学区：有趣的鸟窝

重点指导: 美工区：用各种自然材料拼摆出妈妈的五官和发型等。

时间：周一～周五

周一建构室、周二自主活动：幼儿园里的小动物、周三阅览室、周四自主活动：沙子房子、周五小厨房

下午体锻及游戏

场地：勇者基地

指导要点：手脚协调进行躲避投球，并能按折线前进。

场地：彩虹跑道

指导要点：能在彩虹跑道白线中手脚协调沿直线爬行。

场地：欢乐绿荫

指导要点：能进行躲避球的游戏，动作较灵活。

场地：风雨连廊

指导要点：能将安吉梯进行组装，手脚协调攀爬。

场地：乐谱跑道

指导要点：能进行往返跑躲避障碍物。

角色游戏

角色游戏

角色游戏

角色游戏

角色游戏

日常生活

⒈开展谈话活动，引导幼儿说说自己的家里人。

⒉展示全家福照片，鼓励幼儿向同伴介绍我的家人。

⒊借助娃娃家游戏区，鼓励幼儿学做妈妈爸爸整理娃娃家。

家长工作

⒈帮助幼儿在家养成良好的作息习惯，能够坚持早睡早起。

⒉利用饭后、临睡前的这段时间，一起阅读。

⒊发现孩子的进步与成长，有针对性地肯定和鼓励，帮助幼儿建立自信心。

⒋鼓励幼儿在家坚持“自己的事情自己做”，主动承担起力所能及的家务，提高孩子动手能力。

环境创设

⒈提供各种建筑物的照片、图片和各种质地的游戏材料（纸盒、瓶、罐、积木等），供幼儿建造各种各样的“家”。

⒉丰富角色游戏材料，为丰富角色游戏的情节开展做好准备工作。

本周反思