星期

内容

一

二

三

六

日

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，关注幼儿情绪，引导幼儿观察天气渐暖后植物角中盆景与动物有什么变化。

⒉区域活动：幼儿自选区域游戏。重点指导语言区：介绍全家福照片。

⒊其它：及时帮助幼儿穿脱衣物。

⒋晨谈：我的妈妈/爸爸最喜欢的事情……

户外锻炼

场地：户外1区

重点材料提供：滑梯、小车等

指导要点：鼓励幼儿大胆玩滑梯

场地：户外1区

重点材料提供：滑梯、小车等

指导要点：引导幼儿进行小车骑行。

场地：户外3区

重点材料提供：圈圈、沙包、皮球等

指导要点：鼓励幼儿抛接沙包等。

场地：户外3区

重点材料提供：圈圈、沙包、皮球等

指导要点：鼓励幼儿拍皮球、抛接皮球等。

场地：户外3区

重点材料提供：圈圈、沙包、皮球等

指导要点：鼓励幼儿跳圈等。

集体、

小组活动

活动一：生气的爸爸妈妈

（语言）

活动二：小兔跳跳

（体育）

活动三：在家也能干

（社会）

活动四：我爱我家

（数学）

活动五：三八妈妈的节日

（综合）

上午游戏

容：语言区：我爱我家、《我爸爸》、《我妈妈》 美工区：我给妈妈送枝花 妈妈的头发 生活区：照顾娃娃 科学区：糖不见了 建构区：漂亮的家 自然区：观察种子发芽 照顾小动物 益智区：纸杯碰碰乐 找不同 表演区：我的好妈妈

时间：周一～周五  重点指导：美工区：给妈妈送枝花

角色游戏内容：娃娃家、美食天地、医院 新增：游乐园

重点指导：与幼儿一起创设游乐场的环境，并利用收集到的材料丰富游乐园。

时间：周一——周五

重点指导：娃娃家

下午体锻及游戏

重点指导能听清楚指令做出相应动作。

重点指导钻山洞让幼儿学习弯腰钻过山洞，锻炼幼儿的钻爬能力。

重点指导能听口令学高人矮人走。

重点指导能一个接着一个蹲着前进。

重点指导幼儿皮球能连续的拍球、滚球等。

建构室：我的家

建构室：我的家

种植园地：认识种子

自主活动：彩泥塑性

种植园地：播种活动

日常生活

⒈提醒幼儿餐点吃完后，桌面上要保持干净，养成良好的卫生习惯。

⒉在日常谈话中，引导幼儿了解爸爸妈妈最喜欢做的事情。

⒊提醒幼儿在接水时，注意适量，不浪费饮用水。

家长工作

⒈拍摄全家福，将全家福照片分享至班级群。

⒉与幼儿交流他们成长过程中爸爸妈妈是怎么照顾他们的，激发幼儿对爸爸妈妈的感恩之心。

⒊在家督促幼儿学会自己上厕所、吃饭、穿鞋等基本生活技能。

环境创设

⒈收集每个孩子的全家福照片，与幼儿一起布置主题墙。

⒉丰富自然角动物，引导幼儿照顾动植物，培养幼儿的爱心。

本周反思