太仓市科教新城幼教中心复游城幼儿园
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2024-2025学年第二学期第十五周计划
2025-05-16 16:46  

第 十五 周计划

主题名称:《我有六个宝》 班  级:小一班 日  期:5月19日—5月23日 带班老师:刘春林(上午)徐蓉芳(下午)

本周重点

⒈本周我们将继续开展主题《我有六个宝》系列活动,幼儿认识六宝(眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、手、脚),了解其功能与重要性。

⒉鼓励“小帮手”帮助小组做些力所能及的事情,锻炼动手能力,增强服务意识。

⒊活动室保持开窗通风,平时提醒幼儿多喝开水、不在卫生间玩水等。

⒋户外活动时要密切关注孩子们的活动情况,及时提醒幼儿脱衣以及关注个别活泼好动孩子的活动量。

星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待:热情接待幼儿关注幼儿入园情绪,安抚个别哭闹的孩子。鼓励孩子自主选择自己喜欢的区角游戏。

⒉区域活动:组织幼儿开展区域游戏。重点指导:科学区—叮叮当;美工区—可爱的我。

⒊其它:指导幼儿照顾、观察自然角里的植物。

⒋晨谈:我有亮眼睛、绿色的世界等。

户外锻炼

场地:户外3区

重点材料提供:垫子、跑酷

材料、呼啦圈等。

指导要点:指导幼儿在羊角球上尝试保持平衡,锻炼平

衡感和稳定性。

场地:户外3区

重点材料提供:套圈、皮球、

跑酷材料、绳子等。

指导要点:鼓励幼儿探索绳子的多种玩法,如跳绳、拔

河等。

场地:户外1区

重点材料提供:蹦蹦床、感

统玩具、跨栏、PVC管等。

指导要点:鼓励幼儿探索PVC管的多种玩法,如攀爬、开小车等。

场地:户外1区

重点材料提供:组合凳、自行车、滑板、趣味弹跳等。

指导要点:鼓励幼儿在滑板冒险区中能手脚协调地进行障碍物躲避。

场地:户外1区

重点材料提供:蹦蹦床、感

统玩具、跨栏、PVC管等

指导要点:指导幼儿在感统玩具上尝试保持平衡,锻炼

平衡感和稳定性。

集体、

小组活动

活动一:大拇指哭了

(健康)

活动二:不爱用手的小河马

(语言)

活动三:有趣的拼图

(数学)

活动四:大手拉小手

(美术)

活动五:小手拍拍

(音乐)

上午游戏

内容:美工区:可爱的我、小手造型;科学区:叮叮当、有趣的沉浮;益智区:按点子排队、自然物按规律拼摆;建构区:我的家;语言区:说一说我的表情、六个朋友回家;生活区:给小动物做食物、洗玩具、给大树打结。

时间:周一至周五 重点指导:科学区:叮叮当—指导幼儿在游戏中装一装、摇一摇、听一听、说一说,发现各种不同声音。

角色游戏内容:木马家、灰灰家、阿奇家、滑雪场、人民医院、大润发、中国银行。

时间:周一~周三  重点指导:人民医院

周四:小厨房、周五:图书室

下午体锻及游戏

游戏:拍皮球

引导幼儿能手眼协调地进行连续拍球,抛接球。

游戏:跑酷

鼓励幼儿根据游戏材料创设跑酷赛道,在一定距离快速跑后进行翻越等动作。

游戏:小小特种兵

鼓励幼儿能比较快速地爬过轮胎和竹梯,提升手脚协调能力。

游戏:欢乐滑板

引导幼儿在滑板冒险区中能手脚协调地进行障碍物躲避。

游戏:高人走矮人跑

鼓励幼儿幼儿利用轮胎、竹梯等组合游戏进行交替走跑。

户外艺术

纸工游戏

户外艺术

音乐游戏

建构室

日常生活

⒈在日常环节随机引导观察周围事物,如用眼睛看颜色形状、用耳朵听声音,巩固五官认知。

⒉加强幼儿的第二次晨检,对口袋里藏小珠子等幼儿及时进行提示并教育。

⒊天气渐热,关注幼儿的活动量,及时提醒幼儿穿脱衣服。

⒋和幼儿说说有关卵生动物的小常识。

家长工作

⒈家长园地更新 “保护五官”方法 ,如护眼、护耳方法。

⒉与幼儿完成 “我有六个宝” 调查记录,分享调查发现。

⒊亲子共读五官绘本,如《眼睛的故事》,交流心得。

环境创设

⒈建构区中提供各种建筑物图片和各种质地的纸盒、瓶罐等,供幼儿建构动物的家。

⒉布置 “六个宝” 墙面,展示五官、幼儿绘画作品。

⒊丰富自然角,在各种容器里种植小种子等。

活动反思

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