为引导幼儿园教师做一名幸福的教育者，用爱心、责任心和专业素养为孩子们创造更美好的成长环境，2024年9月4日蔡园长在幼儿园多功能室组织全体教师进行了心理培训活动。
    在培训中，蔡园长深入剖析了教师职业道德的现状，强调了以下问题：职业道德冷淡，师表意识淡薄；功利色彩扩散，爱岗敬业偏失；角色意识淡薄，失当行为频发。接着蔡园长分析了造成师德水平不够高的原因，包括市场经济的负面影响、教师职业声望的降低、道德建设滞后、教学管理松懈等方面。在培训中，蔡园长强调了要做一名幸福的幼儿园教师，首先解释了教师职业幸福感的含义，然后阐述了培育幸福感的原因，最后并从组织培育和个人培养两个方面介绍了培育幸福感的方法。
    这次培训不仅深刻剖析了教师职业现状，更是通过心态培育，为教育者打开了一扇通向幸福教育的大门。相信在培训的指导下，每一位教育者都将成为孩子们成长路上的引路人，用更积极、阳光的心态，为孩子们带去更多的快乐和成长。