星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：幼儿主动与老师、保育员、小朋友打招呼，自主进行签到等，进行自然角动植物观察。

⒉自主活动：在自主活动中能与同伴分享游戏材料，并按标记整理游戏材料。

⒊晨谈：秋天的变化，菊花的不同，秋天的果实……

户外锻炼

风雨连廊

指导要点：能听信号进行钻的协调动作。

欢乐绿茵

指导要点：能双脚依次踩在轮胎铺成的小路向前行进。

彩虹跑道

指导要点：练习单脚跳、双脚跳、跨跳、分并跳等多种动作。

沙漠城堡

指导要点：有序上下楼梯，双手扶好滑梯正确滑行。

勇者基地

指导要点：瞄准目标投掷，听指令游戏。

集体、

小组活动

活动一：树叶的秘密（科学）

活动二：小树叶（音乐）

活动三：秋叶（语言）

活动四：菊花真好看（社会）

活动五：小雏菊（美术）

上午游戏

区域活动

美工区：⒈美丽的菊花；⒉树叶拓印画；⒊树叶娃娃；益智区：⒈七巧板；⒉树叶皇冠；科学区：⒈颜色变变变；⒉掉下来了。语言区：⒈绘本《秋天》；⒉自主阅读；生活区：⒈剥花生；建构区：秋天的果园 重点指导：⒈美工区：树叶娃娃 重点指导：运用点、线、面等方式进行装饰树叶。 ⒉益智区: 树叶皇冠，尝试根据ABAB,AABB等规律排序制作树叶皇冠。

时间：周一、周二、周三

专用室：阅读室 时间：周四、周五

下午体锻及游戏

指导要点：能有序地按骑行规则玩骑小车的游戏，发展手脚的协调性。

指导要点：能手脚协调地玩骑车游戏，发展平衡、上下肢力量等运动技能。

指导要点：能手脚协调地进行各种攀爬活动。

指导要点：能手脚协调地进行各种较有挑战性的攀爬活动。

指导要点：能手脚协调地进行各种较有挑战性的攀爬活动。

角色游戏

建构室

建构室

角色游戏

角色游戏

日常生活

⒈利用午间散步的时间，带领幼儿找找幼儿园里的秋天的树叶、花朵。

⒉根据气候的变化，及时做好幼儿的各项护理工作。

⒊提醒幼儿不随意扔餐巾纸，把餐巾纸扔在其他垃圾桶。

⒋鼓励幼儿多参与体育活动，锻炼身体动作的协调性。

家长工作

⒈家长可以利用双休日时间，带幼儿去观看菊花，从中了解菊花的各种形态等。

⒉家长带孩子外出游玩时，注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并及时记录孩子的语言表达。

⒊创造条件，与幼儿一起开展观察、种植、收集等活动，扩大幼儿的眼界，激发幼儿的求知欲。

⒋家长帮助幼儿养成良好的饮食习惯和卫生习惯，在家不随意扔垃圾，进行垃圾分类。

环境创设

⒈继续丰富和布置主题墙，将幼儿的各种形式的菊花作品张贴在主题墙上。

⒉丰富自然角和班级资源库。陈列幼儿收集的各种颜色的水果，树叶，花，农作物，落叶等。

⒊丰富区域活动材料，将自然材料融入到游戏中。

本周反思