星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：主动和老师，小朋友打招呼；提醒幼儿自主签到，引导幼儿关注自然角植物的成长情况，做好记录。

⒉自主活动：鼓励幼儿观察照顾自然角中的动植物；桌面游戏时提醒幼儿玩游戏时爱护游戏材料等。

⒊其它：做好每天来园统计工作，一组同伴来园的情况。

⒋晨谈：你喜欢夏天吗？夏天有哪些特点？

户外锻炼

端午节放假

沙漠城堡

指导要点：有序上下楼梯，双手扶好滑梯正确滑行。

勇者基地

指导要点：练习听信号指定方向滚球，锻炼手脚控球能力。

风雨连廊

指导要点：能将单手沙包向前投掷4米左右。

彩虹跑道

指导要点：能助跑跨过一定距离。

集体、

小组活动

端午节放假

活动一：变化的衣服

（数学）

活动二：火辣辣的太阳

（美术）

活动三：夏天在哪里

（语言）

活动四：西瓜滚滚

（健康）

上午游戏

区域活动：美工区:凉快扇子、冰淇淋；科学区:降落伞、有趣的静电；益智区:夏天抓虫、夏日套圈；生活区:夏日水果；建构区:小池塘。

重点指导：⒈美工区：基于前期谈话过程中幼儿对于夏天避暑工具的兴趣，鼓励幼儿使用各种材料和方法，制作精美的扇子，增加主题氛围。

⒉生活区：基于我们班幼儿对于小甜点的喜爱，鼓励幼儿通过洗、剥、切等方法进行制作水果捞，并与同伴一起分享，感受夏日的凉爽。

时间：周二、周三、周五

专用室：建构室

时间：周四

下午体锻及游戏

端午节放假

指导要点：自由结伴玩，发展幼儿的走、跑、跳、投掷等运动能力。

指导要点：能手脚协调地进行各种较有挑战性的攀爬活动。

指导要点：能助跑跨跳过一定距离，或助跑跨跳过一定高度的物体。

指导要点：能够双脚协调进行蹬踩骑行。能双手双脚协调统一，大胆攀爬。

端午节放假

角色游戏

小厨房

角色游戏

美术室

日常生活

⒈天气较热，提醒幼儿注意个人卫生，勤洗手、洗澡，不贪吃冷饮。

⒉在散步时，与幼儿一起寻找、观察夏天的昆虫，了解昆虫的特征。

⒊加强午睡巡查，引导幼儿用正确的睡姿入睡，提醒幼儿天气热被子不要盖太多。

⒋提醒幼儿不在太阳下剧烈运动，注意运动量，多喝开水，补充身体水份。

家长工作

⒈请家长多带幼儿到户外，观察夏天的动植物以及人们的衣着变化，丰富幼儿有关夏天的感性经验。

⒉和幼儿一起收集各种冷饮、饮料包装、冰激凌纸，各种扇子、太阳镜、带吹泡泡画等。

⒊和孩子进行有关“夏天怎样让自己凉快起来”、“夏天想为朋友做些什么”的谈话。

环境创设

⒈收集夏天各种避暑用品的图片，布置在探索区里供幼儿观看讲述。

⒉将幼儿的“夏日避暑”作品布置为主题专栏,让幼儿欣赏、感受作品的美。

⒊进行冷饮包装、扇子展览，并将幼儿制作、设计的冰激凌展示在活动室。

本周反思