星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：自主进行签到，鼓励幼儿与朋友交流，共同进行桌面游戏。

⒉自主游戏：鼓励幼儿自主选择游戏，重点指导自然角苔藓的观察记录以及微景观的制作。

⒊其它：提醒幼儿按要求摆放物品，请幼儿一起收集区域游戏材料并分区域摆放，丰富游戏内容。

⒋晨谈：知道的夜晚出行的动物、夜晚的秘密、谈梦……

户外锻炼

场地：三区

重点材料提供：跳绳等

指导要点：鼓励幼儿尝试双脚交替跳、开合跳、单脚跳、合作跳绳等多种跳法，培养幼儿的团队协作能力与空间感知能力。

场地：三区

重点材料提供：轮胎、木板等

指导要点：鼓励幼儿探究轮胎的多样玩法，锻炼平衡、跳跃、攀爬、协作搬运等动作技能，增强下肢力量与身体协调性。

场地：三区

重点材料提供：圈圈、麻绳、安吉梯、皮球等

指导要点：鼓励幼儿能双脚同时跳和交替跳连续过圈圈等障碍物，跳跃时保持身体平衡。

场地：三区

重点材料提供：锥桶、球、轮胎等

指导要点：通过设置小障碍物，引导幼儿带球绕过，提高控球能力。

场地：三区

重点材料提供：轮胎、障碍物、皮球等

指导要点：在滚轮胎的游戏中能主动设置路线和障碍物并保持平衡滚动轮胎，探索用轮胎运球的新玩法。

集体、

小组活动

活动一：白天和黑夜

（科学）

活动二：我喜欢长长的夜

（语言）

活动三：盲人取物

（体育）

活动四：独自睡觉好

（社会）

活动五：猫头鹰

（美术）

上午游戏

区域游戏

区域游戏

区域游戏

玩沙活动

玩沙活动

内容：语言区：暗夜剧场、自主阅读、黑夜故事会 益智区：送动物回家、动物的影子 美工区：夜晚的人、美丽的夜晚 科学区：有趣的影子、灯亮了  建构区：海运堤夜景  生活区：系鞋带、一分钟PK、自然物编织

时间：周二、周三、周四  重点指导：益智区：送小动物回家：提供门牌号数字、高楼，引导幼儿根据小动物图片上的门牌号，送小动物回家。

下午体锻及游戏

游戏：欢乐跳跳岛

重点指导幼儿在跳跃时要屈膝、摆臂，用力蹬地，使身体向上跳起，同时保持身体的稳定。

游戏：青蛙过河

引导幼儿掌握正确的跳跃姿势，如屈膝、摆臂等。鼓励幼儿尝试不同的跳跃方式，如单脚连续跳、双脚交替跳等。

游戏：跳房子接力赛

引导幼儿保持身体平衡，避免在跳跃时踩到线。鼓励幼儿加快跳跃速度，提高游戏的趣味性和挑战性。

游戏：跳绳

引导幼儿掌握正确的跳绳姿势，如手臂摆动、脚步起跳等。鼓励幼儿尝试不同的跳绳方式，如单脚连续跳、双脚交替跳、双人跳等。

游戏：袋鼠运球

指导重点幼儿膝盖弯曲幅度与跳跃节奏，提醒幼儿控制身体重心，避免摔倒。

角色游戏

快乐建构

角色游戏

快乐建构

角色游戏

日常生活

⒈天气逐渐转热，户外活动时提醒个别孩子注意动静交替，及时补充水分。

⒉鼓励幼儿自由活动的时候自己写写画画，制作手工作品。

⒊安全教育：提醒幼儿多喝水、多运动，预防传染病的感染。

家长工作

⒈晚上散步时带领孩子一起去郊外，聆听虫鸣、蛙叫夜晚大自然的声音。

⒉父母和孩子在家多做游戏或进行交流，如：入睡前，为孩子讲个故事，亲吻一下孩子的额头等等，共同体验夜间的温馨和快乐。

⒊家长和孩子一起观察黑夜中满天的星星和星星点点的灯光交相辉映的景象，向孩子讲一些小时候怕黑和不怕黑的故事。

环境创设

⒈布置“黑夜秘语”主题墙，呈现“美丽的夜晚”和“梦来过了”等栏目。

⒉张贴一些在夜晚的景色和在夜晚活动的动物的照片或图片，丰富幼儿的认知经验。

本周反思

本周以“黑夜密语”为主题开展活动，整体效果良好。科学活动“白天和黑夜”让幼儿了解自然现象，激发探索欲，但部分概念幼儿理解较浅。语言活动“我喜欢长长的夜”鼓励幼儿分享感受，锻炼了表达能力，可引导还可更深入。区域活动中，语言区“暗夜剧场”等丰富了幼儿对黑夜的认知；益智区“送小动物回家”等锻炼了思维；美工区作品充满创意。日常里，安全教育和健康提醒落实到位。主题墙布置契合主题，营造了氛围。不过，活动间衔接可更流畅。接下来，我会优化环节设计，加强知识渗透，让幼儿有更多收获。