星期

内容

一

二

三

四

五

来园

⒈来园接待：自主进行签到，鼓励幼儿与同伴交流，合作游戏。

⒉自主游戏：鼓励幼儿自主选择游戏内容，重点指导幼儿进行自然角植物的观察，记录自己的发现。

⒊其它：结合日常生活中的问题，与幼儿讨论安全相关话题的内容。

⒋晨谈：围绕夜晚工作的人、晚上可以做什么等话题开展讨论。

户外锻炼

场地：二区

重点材料提供圈圈、麻绳、皮球等

指导要点：鼓励幼儿能双脚同时跳和交替跳连续过圈圈等障碍物，跳跃时保持身体平衡。

场地：二区

重点材料提供：大陀螺、轮胎、小推车等

指导要点：鼓励幼儿起跳板、弹簧跳垫等设置闯关游戏，锻炼胆量。

场地：三区

重点材料提供：滑滑梯、跳马箱、跨栏、钻圈

指导要点：设置不同距离的跳跃目标，鼓励幼儿在跳跃过程中逐渐掌握控制力度和方向的方法。

场地：三区

重点材料提供：滑滑梯、跳马箱、跨栏、钻圈

指导要点：设置不同距离的跳跃目标，鼓励幼儿在跳跃过程中逐渐掌握控制力度和方向的方法。

场地：三区

重点材料提供：滑滑梯、跳马箱、跨栏、钻圈

指导要点：设置不同距离的跳跃目标，鼓励幼儿在跳跃过程中逐渐掌握控制力度和方向的方法。

集体、

小组活动

活动一：兔子不喜欢夜晚

（语言）

活动二：忙忙碌碌的夜晚

（社会）

活动三：小朋友分类

（数学）

活动四：小鱼的梦

（音乐）

活动五：夜晚的世界

（科学）

上午游戏

户外玩沙

区域游戏

区域游戏

区域游戏

户外建构

内容：语言区：黑夜故事会 益智区：有趣的小闹钟、分分类等 美工区：美丽的夜晚（刮画） 夜晚干什么等 科学区：灯亮了 手影游戏等

建构区：罗腾堡之夜等 生活区：整理文具等 自然区：照料植物等

时间：周二、周三、周五 重点指导：美工区：美丽的夜晚（刮画），大胆想象刮画出美丽的夜晚。

下午体锻及游戏

游戏：欢乐跳跳岛

重点指导幼儿在跳跃时要屈膝、摆臂，用力蹬地，使身体向上跳起，同时保持身体的稳定。

游戏：青蛙过河

引导幼儿掌握正确的跳跃姿势，如屈膝、摆臂等。鼓励幼儿尝试不同的跳跃方式，如单脚连续跳、双脚交替跳等。

游戏：跳房子接力赛

引导幼儿保持身体平衡，避免在跳跃时踩到线。鼓励幼儿加快跳跃速度，提高游戏的趣味性和挑战性。

游戏：跳绳

引导幼儿掌握正确的跳绳姿势，如手臂摆动、脚步起跳等。鼓励幼儿尝试不同的跳绳方式，如单脚连续跳、双脚交替跳、双人跳等。

游戏：袋鼠运球

指导重点幼儿膝盖弯曲幅度与跳跃节奏，提醒幼儿控制身体重心，避免摔倒。

角色游戏

图书室

角色游戏

科探室

角色游戏

日常生活

⒈请幼儿根据自身冷暖情况及时穿脱衣物，并用衣架挂好，养成良好的生活习惯。

⒉引导幼儿关注、观察班级及幼儿园内的植物，主动对植物进行浇水、除草等照顾。

⒊鼓励幼儿为夜间工作者，如保安、环卫工作者制作“感谢信”，表达感恩之情。

家长工作

⒈和孩子利用夜间散步时间，观察夜间工作者的工作情况，对其产生敬佩之情。

⒉和孩子进行关于夜晚时间安排的讨论，有效利用夜间时间增进亲子关系。

⒊和孩子聊聊关于夜间出行或在暗处行动需要关注的安全事项，提升安全意识。

环境创设

⒈继续丰富“黑夜秘语”主题墙，呈现“黑夜里的活动”和“夜晚的世界”等内容。

⒉将幼儿创作的黑夜的故事、关于也行动物书籍书等布置在环境中，丰富关于黑夜的感知。

本周反思

本周围绕“黑夜密语”主题开展活动，收获与不足并存。语言活动里，幼儿在“兔子不喜欢夜晚”中积极表达观点，在“忙忙碌碌的夜晚”中了解不同职业，但语言组织能力有待提升。音乐活动“小鱼的梦”营造了温馨氛围，幼儿参与度高。区域活动中，益趣区分类小闹钟锻炼思维，美工区作品充满童趣，科学区手影游戏激发探索欲。日常活动里，幼儿为夜间工作者制作感谢信，培养了感恩意识，照顾植物也增强了责任感。不过，活动间幼儿的自主探索时间不够。后续我会调整节奏，给予更多自主空间，助力幼儿全面发展。